结课总结

计算机一课一文

l要点及重难点分析

重点就是Word、Excel、powerpoint的使用，难点也是这些的使用。除此之外，还有一些计算机的基础知识、操作系统基础、计算机网络基础等相关的内容及概念的理解和掌握。

我们需要掌握文字处理软件、电子表格软件、演示文稿软件的操作技能，并能熟练应用Word、Excel、PPT等相关软件分别进行文档编制、数据计算及分析、演示文稿制作等；掌握多媒体技术基本概念和基本应用；了解数据库系统的基础知识，掌握关系数据库的基本原理；了解信息安全的基本知识，掌握计算机病毒及其防范技术等。

l自我认识

自己对电脑真的是不懂，很白痴的那种。其实在现在信息技术快速发展的当下，我真的感觉自己可能是古代穿越过来的，对电子产品尤是电脑，完全不敏感。PPT也是只会单纯的加图加文字……真的只是单纯的那样。认真听了这门课程，自己也收获挺多的，就是PPT依然很单纯，《大学计算机基础》这门课程不难，知识点也很清晰，老师讲的也十分有条理，像我这样的都能立刻听懂，是真的很简单了。除此之外，我自己就是不怎么用电脑，就是平时部门或者实训平台会做点东西的时候才会开一下电脑，再者就是看剧的时候。在我自己眼里，电脑可能真的就是看剧放大了屏幕而已，电脑的游戏我还真的不会操作。这门课程，对我自己是有小小的帮助的，但，我觉得对电脑本身的认识，还是不够，对于解决计算机常见问题，我也觉得是很有必要讲的，毕竟现在这个社会，人手一个笔记本或者台式电脑是很常见的事情。也肯定有像我这样连基本问题都不会解决的人。

l图书

《计算机应用基础》杨明广，王超

《零起点学办公自动化》徐军，郭晶

本学期去过图书馆6次，阅读图书3本。或多或少对自己有一些帮助，虽然大多数自己不是很懂。

l建议（课程内容）

1、多一些讲解日常电脑使用问题，少一些电脑发展；

2、计算机系统里面的硬件系统和软件系统以及与之相关的内容及各个系统的作用，还有怎么使用等等建议多一些详细讲解；

3、Word、Excel、PPT这些的功能和日常以及以后工作有关的运用多讲多练

l建议（老师）

老师授课方式我个人很喜欢的，无论是什么方面都很适合自己，这方面没什么好说的。我要提的建议就是：希望老师在布置过得作业以及我们做过的作业能有批改后的总结性点评，我觉得这样更好，尤其是PPT的讲评，但是会很浪费时间，老师也可以在锦城在线批改作业后面写评语，这样也能激起学生对该课程的兴趣和关注度。

l建议（评分）

我觉得评分似乎很随意，貌似是看心情打出来的分数。如果有点评，至少可以知道自己究竟是哪些地方不如别人，这样可能对该课程的学习更有帮助。当然，这也只是我自己的一些看法，除此之外我觉得评分普遍偏低，无论是做得好与不好都没区别。其实很多时候，学生的学习热情很课程反馈是有极其大的关系。我自己是对自己的分数很不满意的，自己也不知道老师是如何评分的。虽然一两分是没多大差别，可是我就是不愿意比别人低，哪怕0.5.希望老师可以关注到我，我很喜欢老师，但希望我的每次低分可以有个明确的错误和操作提示。谢谢老师一学期以来的授课，你辛苦啦！