校长演讲心得

听了邹校长在7月的讲话后，发现邹校长真的是一个很有责任心，同时也非常能够站在同学们的方面着想的人。管理是一门学问，管理也非常困难，作为一名大一新生，加入了不少的社团组织，在平时的活动中，也能看到非常多学长，学姐们为了管理好自己的部分煞费苦心。因而，要管理好一座学院不是意见容易的事儿，管理就是一个很重要的问题，而邹校长提出的四个关于学校管理的问题，也是非常直接和贴切的问题。

首先是为什么要建设一支精干的、高效的、忠诚的、多能的管理机关。学校部门如此多，每个部门下的人员又非常多，在这个提倡效率的时代，一个优秀的管理机关能够减少许多不必要的麻烦，提高效率，然后就能够更好的推动学校的运转。

其次是学校的两级机关要做好管理、服务、参谋三件大事儿。这样的管理才能够有条有理。

当然，所有的管理机关都会有大大小小的问题。学校的管理机关当然不例外，无论是不尽心尽力，或者是不尽职尽责，亦或是不在岗或在岗不在状态，但最终，不学习，不进步才是最大的问题。没有进步，当然会随着时间的推移而出现各种问题，最大的问题当然就是管理跟不上时代的发展。所以邹校长也提出了要改造和整顿二级机关的要求。那么，整顿组织，最好的办法就是实行清单式管理，因为清单式相比一般式的管理，有着具体明确、简明扼要、便于操作、可检验性强等优点。是一个非常务实、非常精准、具有高操作性和可评估性的管理理念和方法，值得我们去尝试和推广

并且，整顿思想也同样重要。思想是一切事物进步和发展的源泉。当然，最重要的是整顿作风，一个优良的作风往往能够带给一个管理机关意想不到的好处。这也就是为什么无论什么单位，什么组织都要有一个良好的作风的原因。良好的作风，不仅是硬实力，更是一种软实力。就如同学习作风好的班级，他们学习的状态也会不一样；个人作风好的人，那么别人对他的印象也不会差到哪儿去。所以，整顿作风也极其重要。

邹校长在大会上提出了管理机关的发展方向，不足之处以及改善的方法，在我们看来也是十分具有可行性的。管理一个学院并不轻松，需要的是各个管理部门的同心协力，而放在我们同学的身上来看，我们更应该多配合老师的工作，自己也应该把自己分内的事情做好，多多关注老师们所发的注意事项，注意要求。一是方便老师们更好的工作，二是为学校的管理工作减少负担，三则是也方便了我们自己，毕竟有了好的管理，效率也会提高不少，效率提高了，最大的受益体还是我们学生。在优质的管理下，我们能够更好的进行我们的学习工作，更好的为了优秀的自己而奋斗。所以，管理是一门学问，不是一件容易的事儿。我们也应该多多体谅管理者，错则改之，无则加勉。管理者也应该时时刻刻不忘初心，努力做好自己的工作。