计算机网络课程心得

计算机网络是当今计算机科学与技术学科中发展最为迅速的技术之一，也是计算机技术运用一个空前活跃的领域。作为网络新媒体专业的学生，我们要了解，更应该学会一些与计算机网络相关的知识。

在我看来，如果要用一个字来对这门课程进行评价，那就是：难！对于一个长期与文字打交道的文科生来说，这些数据流方面的东西真的很难。在乔老师的第一次课上，我就感受到了深深的压力。因为他讲解的很多东西，书上都是没有的，就算有，如果没有他的讲解的话，也很难理解。要我来说，这门课程，除开计算机网络的分类，OSI参考模型，曼彻斯特编码的绘制，以及IP的分类等一类比较能理解的知识外，其它的都是难点。要点有以下部分：第一，什么是计算机网络？第二，广域网中数据是如何传输的？第三，如何保证数据传输的正确性？第四，局域网、城域网与无线个人区域网是如何工作的？第五，网络互联是如何实现的?

但不得不说，学习这门课程还是挺有用的。至少在现在，如果给我一个IP地址，我能说出它是第几类，一般适用于哪些机构及领域。知道在我们电脑上的网络协议有IPV4以及IPV6的版本。不像以前一样认为IP地址只是一堆没有意义的数字。身为大学生，在这样一个科技高速发展的时代下，如果对计算机网络没有一定的了解的话，很难在自己的工作岗位上有所成就。

对于本课程，我有以下建议：第一，我觉得本课程选择的教材方面可以改进以下，但现在好像还没有专门针对文科生的计算机网络用书。第二，就算是老师已经用很浅显易懂的例子来讲解一些知识点了，但还是有一部分的知识点不能理解，如果老师在讲授中能够用更简单的例子来举例就好了。

我觉得本课程的评分体系很不错。分为平时成绩及考试成绩两个部分，平时成绩由考勤以及翻转课堂组成。并且乔老师在平时成绩的具体来说，平常乔老师安排的翻转课堂就很合理。每次上台讲述的同学会有额外加分。而且在讲述的过程中，有错误的地方，老师也会及时指出，有大家都不理解的地方，老师还会上台，再演示一遍。就像我们组的第二次翻转课堂，有一些部分讲不清楚时，老师就上台解决了我们的尴尬。

以上就是我对于这门课程的看法。