一课一文

电子文档制作一课一文

我对这门课程的一些看法是学习的内容都很实用，内容也很丰富，涉及面很广。有些知识如电子杂志、幻灯片制作对创新能力有要求，同时技术上的能力就是基本的能力，对于审美也有一些要求。有些知识比如毕业论文排版，所要做的工作就非常的繁琐，非常的细小，需要花费很多的时间，考验人的耐心和细心。再比如关于Excel表的一些公式是最具有技术含量的一些知识，也是Excel表格的一个重要功能，再以后工作中肯定也是非常实用。包括计税的计算，对计算能力，理解能力有较高的要求。总的来说知识的内容上，技术技能上我都有很多收获。

在这门课的学习上，每学新知识的时候，学习时间很充足，练习的时间也很充足，这有利于降低学习的难度。另外在计税的一部分内容课上，答对问题还有奖励，所以学习起来很有兴趣，也有足够的互动。作业也适量，时间也很充足。但是在我学习当中还是有很多做得不足得地方，比如我下课后没有对一些知识有及时得复习，对于自己不懂得地方也没有及时请教老师或者同学。对课堂知识更是没有足够得预习。另外对于对于这门课，我和老师或者同学的交流都太少了，也可以间接看出我的不好学以及我的学习态度不是很好。学习态度是指学习者对学习较为持久的肯定或者否定的行为倾向或者内部反应的准备状态。它通常可以从学生对待学习的注意状态、情绪状态和意志状态等方面加以判断和说明。学生的学习态度具体又可包括对待课程学习的态度、对待学习材料的态度以及对待教师、学校的态度等。认识成分是指学生对学习活动或所学课程的一种带有评价意义的认识和理解，它反映着学生对学习的价值认识，它是学习态度的基础。具体反应出来就是我在课上的不积极发言。希望下学期我能在这些方面有所改进有所进步。

以上就是我的全部看法和认识。