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“强化学习 学以致用 ”社会调研计划

作者:魏澜
主要内容     

古有:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”的训诫,为实现学以致用的目的,本学期的社会实践活动,我选择了进行“强化学习,学以致用”的社会调研计划。

我的大学专业是行政管理,经过了一年半的学习,我开始对行政管理这专业有了一定的了解。行政管理专业是一门包罗万象的大类学科,不仅仅需要涉及行政方面的文书处理及办公室工作,同时还有关于管理方面的人事处理。众所周知,行政工作是一个企业工作乃至一个国家工作中至关重要的组成。如果没有专业化的行政处理流程,企业或是国家都将没有办法运转。而人是世界上最独特的生物,不同于物体,人作为个体有着自己的性格,看法,从而导致了管理的复杂性以及多变性。如果没有统一的管理办法,准则将这些特有的个体管理起来,社会将变得混乱。行政管理专业便是囊括了以上两个大类,学好行政管理是一件很困难的事。仅仅依靠书本上的知识是完全不够用的,所有,我需要强化学习,通过不断地运用知识,达到炉火纯青的程度。

我认为,学以致用的前提是学。“巧妇难为无米之炊”如果先前没有系统的知识来作为支撑实践的支柱,一切实践都是空中楼阁,海市蜃楼空谈而已。所以先学习有关行政管理的知识是很有必要的。我认为行政管理专业首先是管理,然后是行政。因为一切的行政工作都是建立在管理上的,有效的管理会使得行政工作更加高效。对于管理而言,物的管理并不是难处,越来越发达的电脑技术,使得批量高效的物的管理已经实现,所以至关重要的是对人的管理。人是复杂的个体,由于个体的巨大差异使得我们要仔细思考适合每个不同性格的被管理者的方式,使之发挥最大的效用。彼得德鲁克,被誉为“现代管理学之父”。有幸拜读过先生的很多著作,其中让我印象最为深刻的,也是对我启发最大的当属先生的《卓有成效的管理者》。这本书,彻底改变了我对管理者的看法。无论是管理者发挥的作用还是管理者应该具备的品质。在一场有效的管理之中,管理者应该尽自己最大的能力贡献自己,同时需要激发下属的活力,能有效发挥下属的长处的管理者才是合格的管理者。所以,身为管理者,需要了解自己也要了解下属,我认为学习心理学是很有必要的。通过阅读有关心理学的书后,我越发确定学习心理学的重要性。人的动作,表情都是无意识下真实内心的想法,心理学可以帮助我们更好地了解别人动作语言的背后真实的想法,及时根据别人的想法作出合适的反应,这可以大大提高我们的沟通效率,提高管理的效果。而行政方面,学习系统的公文写作,文书处理是提高和规范行政工作最有效的途径。完成一份合格的公文,不仅仅体现的是我们的专业素质的合格,同时还是对我们的工作负责的表现。

中国古代哲学家认为,不仅要认识"知",尤其应当实践"行",我们需要将"知"和"行"联合起来,才能称得上"善"。致良知,知行合一,是阳明文化的核心。知行合一是先贤留给我们关于学习与实践的忠告。在掌握了知识的同时运用知识,这是一个将知识内化的过程需要我们付出耐心,专心才能收获它带给我们的收益。在通过观察社会上的工作者后,我发现不同的人做着同一件事,有些人明显更加的如鱼得水,这就是实践经验的差异。当今社会是一个十分复杂的群体组成,在大学期间如果可以尽早地进行社会实践,不但有利于我们积累更多的相关知识,而且可以使得我们在以后步入社会时能够从容不迫,自信地迎接自己新一阶段的人生。行政管理作为一门复杂的学科,它不仅要求我们关注工作效率的同时,还要对人进行关注和研究。当我试着接触了不同的社会人后,我深刻地明白了在大学期间好好学习,积累知识,同时多多参与实践的重要,厚积薄发。

知行合一,学以致用不仅仅是一种学习的方式,也是通往成功的必需之路。

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