社会研究方法是我们第一次系统的去了解和学习怎么获得,掌握和运用我们所获取的知识,去完成对社会某个侧面的研究的课程。其中社会学,政治学和管理学等学科都运用到了这其中,这就需要我们对于知识掌握要有一定的宽度和广度。
在学习过程中,我既是在学习新的知识,也是在复习以往学过的相关的知识,并慢慢的将这些知识运用到实践中,去丰富自己的实践经验和知识积累。社会研究具体来说就是一种以经验的方式,对社会世界中人们的态度,行为,关系,以及由此所形成的各种社会现象,社会产物所进行的科学的探究活动。由此,我认为,在社会研究的过程中,我们需要遵循真实性,科学性,实践性和经验性这几个原则。
首先,真实性是指我们在搜集资料的时候要保证资料的真实性,在自己总结资料或者经验的时候要说出自己的真实感受,在整个过程中始终贯穿真实的原则。其次,科学性是指我们在实践和构思的时候不能只是符合理论化的思维,而是要切实的运用到实践调查中,并通过这样的过程去得到符合科学的调查结果。然后,实践性和科学性有一定的相同之处,因为我们所搜集到的所有文献资料和实地调查获得的直接材料都需要是在一定程度上符合客观规律的,并且能够运用到实践调查中去的,不然我们得到的调查结果将会是没有实际价值的东西。最后,经验性就是指我们要在调查的前期,过程中以及后期总结工作时都要学会积累经验,也要懂得合理运用前人的经验。在学习这门课程的过程中,我认为这四个原则也是我们必不可少的,在完成自己的学习任务的时候,要坚持真实,学习科学,勇于实践,乐于积累经验,这样也会使我们的学习成果更加的好。
除此之外,在学习这门课程的时候,从一开始的确认小组调查选题到最后呈现出一份比较完整的调查报告,这是对我们学习成果最直接的表现,我们学校研究计划书的撰写,学习调查问卷的撰写,学习问卷的问题设置,封面信的写作以及收集资料的方式等等,都是让我们去将书本上的作业运用到实践中去,从中获得经验和获知自己的不足。通过这样的方式,让我们在自己的主动下去不断的汲取知识,虽然我对于书上的知识能够记忆或者完全掌握的知识不多,但是学习了这门课程之后,我确实懂得了很多有关社会研究的知识和实践方法。
最后,我想说,我从一开始拿着书脑子一片空白,到现在可以知道大概的知识点在书上的哪个地方,看到问题的时候脑子里会有自己的解答和想法或者能想到某些相关的知识点,上课的时候也能跟着老师的思维走,还有,完成作业的时候会有自己付出努力后有所收获的满足感,这也就是我在这门课的学习中所收获到的。