为师之道,任重而道远
有很多人在成长路程中遇到这样的问题——你的梦想是什么?这个问题其实看似可以轻易回答,但其所蕴含的意义很深奥。我们中间只有一部分人实现了他们最初的梦想,而独留我们在原地不前,左右徘徊。上了大学之后,临毕业之际,为目标而彷徨的尚有人在,他们可能会着急投入快餐化的社会,而忽略了他们初心。曾经许诺要当宇航员的,可能如今成为了餐饮业大亨;曾幻想住上豪宅的,可能已成为一个平凡的作家。即使与自己最初的梦想背道而驰,却仍然安于现状。这就是时间的力量。
而我呢。我想当一名人民教师。不但受牵引于我的专业,也受教于我的良师,亦得益于书籍。我的专业并没有决定我的人生走向,其他的专业也是,不是每个人都要走与专业相应工作的道路。只是受到某一方面知识的扩展更为深入,只是在寻求人生目标时多一项选择。但是我觉得汉语国际教师其实是一个蛮好的人生方向,在这个专业的课程学习中,不但锻炼了我的双语能力,也提高了我的实践能力。我觉得与同学们交流是一件很很愉快的事。我知道这个路途很艰辛,充满笑与泪。但是我觉得实现梦想本就是一个荆棘与玫瑰并存的过程。“世上无难事,只怕有心人”。坚持这条道路应如此。
我的老师曾与我说当老师可不仅是嘴皮功夫,也在于功底深厚。秦蓁老师是我挺佩服的一个老师。在她的课上,我总能弥补我历史文学上的不足。她经常会做一些课外扩展,将她熟知的逸闻趣事告诉我们,从而集中我们的注意力,提高我们学习的积极性。这些不起眼的逸闻趣事常常又与上课的内容不谋而合。可以说秦蓁老师是一个很有上课技巧的老师。我也想成为像她那样,口中讲出的不再是乏味枯燥,而是趣味连连,能让我的学生深深喜欢我的课程,我觉得这样十分有成就感。
我们从小便耳闻老师是园丁,对我们这些祖国花朵细心栽培;熟识老师是蜡烛,在黑夜中默默奉献自己的青春时光;深悟老师是灯塔,无畏风雨指引我们这些航船。这些知识促使我坚定了这个梦想。为师之道,任重而道远,我希望我可以坚持我的梦想,从而实现。