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新闻学概论一课一文
新闻是新近发生的事实的报道。其五大要素是新闻的主角、发生的事情、发生的时间和地点、发生的原因。如果说人类由蒸汽时代再到电气时代,那现在就是信息的时代。而新闻作为一门独立的学科,对人们的影响越来越大。它的研究价值也越来越大。该门课程让我从理论的、科学的层面去学习它。从物质层面去研究它的规律,加深了我对新闻理论的认识,从原来的感性上升到理性层面。
新闻学有它自己的发展历史,更有不错的发展前景,所以在它发展的进程中更显得自然而然,这可以从它的理论中看出,每一条理论都来自现实实践,又被历史反复证明。我在学习中的难点就是这些理论,理解上有些困难,想要理解透彻就更难了。而新闻学也并不是独立的,是建立在其他学科基础上的,势必要渗透其他内容,也就带来了难度。原来只是站在对面去看待新闻,现在却有了转变,能从生产者的角度去看待,而不是从消费者的角度去看待。去明白一个媒体人应该有的专业素养,专业素质,以及媒体人应该担负起的社会责任,在对待一个新闻应该有的理性态度,不带任何感情的偏袒.在对我看待事情的方式方法上有很大的启发.该门课程不仅从理论上带来全新的知识,还用它深厚的人文性来影响我.
一个社会的文明程度某种意义上要看这个社会的言论开放程度,而新闻学就能反映言论的自由程度,是社会的精神层面,也可以说是社会文明的体现.首先它的知识结构是这样的:定义、要素、类别、性质、产生、发展、功能(这是从本身去解读),还有与其相关的知识理论。如传媒业,以及新闻学与人、社会的关系。
以上就是我对该门课程的全部总结和看法。