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思想道德修养与法律基础一课一文

我认为大学阶段是我们人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的重要阶段。所以，对于我们来说，如何处理好理想与现实、个人与集体、学业和爱情等方面的关系是十分有必要的。《思想道德修养与法律基础》这门课程可以帮助我们树立正确的世界观、人生观与价值观，可以教育和引导我们对人生价值的思考，可以帮助我们正确认识社会、正确认识他人和自己，促进大学生德智体美全面发展，加强自我修养，提高思想道德素质和法律素质。所以，无论是在生活中还是在学习上，这门课程就像是我们前进道路上的指明灯。在这个人人都需知法、懂法的社会上，作为一名大学生，更应该知法懂法，我们应该把理想信念放在首位，以它为原点建立坐标系，并为之不断奋斗。因为理想与现实之间的关系是对立统一的，所以我们要全面地把握二者之间的关系，做一个有理想的现实主义者。这门课程分为两个部分，一是思想道德修养，二是法律基础。两个部分上的基本理论和观点都很重要，首先我们应该先注重学习这本书上的理论知识，当我们有了一个知识框架后，再注重理论联系实际。学会运用理论和观点，认识并且分析现实问题，这对于我们当代大学生尤为重要，在比较与鉴别中学习，对于我们认识社会，以后走向社会有很大的帮助。在没上这门课程的时候，我以为这门课程的学习应该和我的专业课没什么区别，以为大部分都是书本知识的学习。但现在我不这么认为了。虽然这门课程的书本知识学习起来比较枯燥，但是张老师会让我们通过分析一些具体案例来学习这本书上的一些知识，我觉得这种教我们学习的方法很不错。每周五晚上的三节思修课，其实上完之后，我并不觉得时间很长。我们这些学生本来就对具体的故事感兴趣，张老师通常会先播放视频，然后提出问题，再让我们发表自己的看法。我被抽起来了几次，虽然发言并没有特别的官方，有很多的术语，但是张老师还是给予了我肯定，让我有了自信心，所以我对这门课程便有了兴趣。而且，每次上这堂课，我们学生都会按照组进行宣讲，这种方式让我们所有人都参与其中，边获知边实践，从而不断提高我们的思想道德境界，增长法律知识，完善自身。我对这门课程没有其他的建议，因为我觉得，相比较我从小到大的学习模式，这门大学课程已经非常不错了。唯一一点就是，希望学校可以修改我们上这门课程的时间。总体来说，我对着门课程是比较满意的。