计算机

一课一文

大学计算机这门课主要考查的是计算机基础知识以及操作系统基础。其中在基础知识当中进制转换是比较困难且重要的，相较于其他与计算机概论、文化之类的文本知识，这个计算更加的需要动脑筋。其次就是计算机操作了，操作中涉及到许多电脑系统的介绍及使用。因为学校的电脑中安装的一般都是win7系统来配合教材的使用，所以容易导致学生学习不方便，不过考试也不成问题。

在本课程当中，我学习到了许多知识。比如说，对于word文档、ppt、excel表格这些我都知道并学习使用了很多次。至少基本的制作是不成问题的。然后就是对于进制的转换这一块，由于是需要进行计算所以很容易算错。并且我认为还应该将各个大数所代表的字母记下以便于考试时的计算使用。我本以为大学生是不用学习计算机基础的，毕竟我们是从小到大都在学习计算机。不过，在学习了这门课程之后，我认为其实大学生学习的计算机也并不是多余，反倒是对于以往知识的一个巩固和提升。从这一点来说，这门课还是很不错的。

这学期的课上我们学习了一些基础知识，并且做了很多实验。每次交了自己的实验后看到自己的成绩还是很高兴的。只不过我觉得除开做的实验之外讲述的文字内容少了一些，我印象最深刻的内容之中除了实验之外，就只有二进制这一内容还记得了。其他的内容都是感觉讲了就过了。并没有留下很深的印象，可能还是只有考试的时候再看看内容，速记。

对于课程我觉得除实验之外，其他都是老师统一用ppt播放并讲解的。当老师统一讲课的时候，大家感觉就不会认真听了，毕竟这个内容相较于自己动手做实验来说实在是很枯燥了。那我建议老师在这一块上不用太要求，直接给同学讲重点，再发两套之前的试卷给我们做一做了解一下试卷的题型，然后自己再做一下就可以了。这样一来就能把知识记住，并也可以顺利通过考试了。

最后，对于老师的评分系统我认为太麻烦了，不需要老师来记录，直接就让每个组的组长来记录就可以了。如果说怕组长记录的不公正，就让各个组随机分配相互监督。亦或是说让助教来单独记录也可以，这样一来就能更加有效的使用评分系统了。