社会实践报告

（汉语国际教育2班吴梅）

摘要：俗言到：“饮水思源头，吃梨拜树头”，乌鸦尚懂反哺，作为新时代的大学生，更应懂得感恩，学会做人。本次“感恩思源”社会实践活动主要是以感恩父母为主题，以为父母做家务、为父母分忧为实践方法。通过本次实践活动，我感受到了父母的感受，体会到了父母的体会，更能想父母所想，念父母所念。

关键词：做家务，孝长辈。

正文：

一、实践目的：本次“感恩思源”社会实践活动主要以“做家务，孝长辈”为主题开展，用自己的实际行动为自己的父母、亲人尽孝心，感谢他们对自己的辛勤培育，对他们献上新年祝福与问候。

二、实践意义：通过对家里进行了一个寒假的“感恩思源”感恩行动计划实践活动，积极贯彻学校“三讲三心”明德教育，促进了我在实践中完善人格、强化专业实践能力，提升自我综合素质，响应我校大力提倡的“未来型”综合人才。

三、实践内容：

弹指一瞬，我在四川大学锦城学院度过了第一个学期迎来了寒假的到来，挥手告别了朋友和同学们，我在家中静静地坐着想了一个晚上，思绪万千。回首过往的种种，我脑海中一遍又一遍闪现着家里种种的心酸与苦痛。我的家境并没有那么好，祖祖辈辈皆为农民，穷苦不已，父母含辛茹苦，任劳任怨，“盼子成龙、盼女成凤”是每个父母的愿望，为此，父母便在子女身上寄予厚望。盼望着，盼望着，在历尽各种辛酸苦楚之后我终于凭着努力考上了大学，对于我们这种家庭来说，考上了大学是全家的光荣和骄傲，我永远忘不了当时父母脸上的笑容里闪着光芒的画面。

随着我们一天天地成长，父母却是一天天地在衰老，但我们在家里的时间越来越少，能为父母做的也随之越来越少。马上就要过年了，看到他们这么累，我想着，趁着这个假期，我也应该为他们做点什么，因为我想看到的，就是他们能够轻松一点，能为有一个这么懂事的孩子而感到开心、幸福。

在这个假期的伊始，我便帮着家里分担家务像，煮饭做菜、洗碗刷盘、打扫卫生、清洗衣服等基础的活儿我都干。白天在父母身边帮他们做一些我力所能及的事情，晚上给他们打洗脚水、洗脸水，和他们一起嗑着瓜子聊着天看电视，每隔一段时间给他们剪指甲，一起享受这只属于我们的幸福时刻。在剪指甲的过程中，我能从他们那有着斑驳痕迹的指甲里看出他们为这个家所遭受的苦痛，从他们长满老茧、皮肉绽开的双手上知晓他们过去的不易，他们的手脚早已布满比脸上更明显的褶皱，这一切他们从来不向我谈起，从来只跟我报喜不抱忧，我发现我们其实很相似，都不喜欢彼此互诉苦楚，即使他们承担的更多也从未提及，我看着他们那些时光的痕迹，心中感触万千。

在我回校的前一天，我特意起的早早的，帮妈妈烧火煮饭，给她打打下手；专门去街上买了面粉回家煮汤圆给他们吃；晚上坐在电视机前面和她说着各项家里的注意事项、叮嘱她千万要保重自己的身体……然后我来到了父亲的房间和他说着这些天的感受，也跟他强调在外面一定要好好照顾自己，然后他深深地抱住了我，他双手的老茧摩擦着我的额头，看到他头上的根根白发，我感受得到父亲的苍老和寄托在我身上的期望。

实践结果：怀着感恩的心态与父母相处了四十多天，我收获了很多，也成长了不少。父母也因为我比以前更懂事而更加开心，通过我们不断交流也更理解彼此。

实践总结与体会：这个寒假，我和父母相处的很愉快.通过和父母相处的这个寒假，我觉得我比以往更懂事了，在他们需要我的时候我在身边，而我也体会到了作为父母、作为大人是多么的艰辛与不易，我学着做事情考虑他们的感受，在听他们的教诲时我会十分耐心，还会会感恩生活中的点滴。

其实在很多时候我们忙着去追逐我们眼前的目标，却常常忽略了一直在身后支撑着我们的父母，更常常忽略了他们也是需要我们作为儿女的去用心呵护。或许，我们可以试着某时某刻放缓节奏，回头学着感恩思源，让他们能因为有我们而觉得很辛福，觉得未来很有希望的。

我的生活从来不是琼楼玉宇，就是简简单单的柴米油盐酱醋茶，它需要我时常怀着一颗感恩的心去对待，然后发现，生活真美好！父母固然希望儿女成为人中龙凤，但他们最需要的，却也是儿女对他们用心，对于父母来说，哪怕儿女给他们回家时倒一盏茶、在他们干完活儿之后的一桌饭菜、在他们脆弱的时候深深抱住他们……等都是他们觉得最甜蜜、最幸福的事情了。