促进教育公平对策建议
1.在学前教育方面,政府应该制定相应政策
抑制“天价”幼儿园的出现,不是抑制高档幼儿园的教学模式,而是禁止“漫天要价”以防止市场调节机制失灵。
2.政府明确职能,平衡区域间资源配置
政府应该明确职能,建立公平公正的教育财政政策的新体制,加大对贫困地区的财政投入力度,扶持农村教育基础建设,限制,约束发达地区教育经费的投入,可以设置东部经济发达地区对教育投入的上限,而对于农村贫困地区设置教育投入的最低限度,以缩小城乡间基础教育不平衡问题,政府要承担起对教育事业发展的责任,可以硬件资源调配,促进教育事业平等发展。
3.调整高考录取系统,平衡省份间录取率
对于一些西部地区的优惠政策固然重要,但是也要平衡西南地区在报名考生基数大的情况下录取率低的情况,很多大学生毕业后会选择大学生所在地区寻找工作,但是我们应该有相应积极的优惠政策,鼓励经济发展地区的高校学生到相对落后的城市工作,尤其是一些高新技术的毕业生,从而可以带动该地区的高进技术经济发展。
4.完善资助政策
现在对于贫困学生的资助政策还不够完善,财政投入的力度还不够大,要加大财政投入,并且制定更加完善的政策来确保贫困学生受到资助,防止经费滥用乱用的现象发生,而且要更加全面覆盖受资助的地区,对于家庭困难的学生不仅要资助学生,也可以对于家庭给予一些优惠政策。
5.积极建设农村地区环境,提高偏远地区教育人员待遇
对于一些农村地区偏远地区软件设施缺少的情况,首先我们应该建设地区环境,积极建设学校提高居住质量,对于在农村地区环境恶劣地区的老师提高他们的工资待遇,或者可以想一些政策比如可以一段时间政府免费送她回家探望他的亲人,因为大部分老师在偏远地区教学为的可能不是工资,而他们在他们的家乡最放不下的也是他们的家人。并且要加大宣传力度,提供可住宿的环境,鼓励大学生去农村支教。还可以鼓励本地农村的大学生毕业后回本地区教学。
6.加大力度转变重男轻女思想
我认为在这个问题从解决现状问题来看一种方法是对于女孩学习成绩好但是没有条件供读的家庭政府应该帮扶她家庭的日常生活,社会人士可以资助女孩上学。并且对于一些特定的重男轻女思想比较严重的地区,可以制定相应的政策来强制规定女孩的义务教育的学习。重要的还是要加大力度转变人们的思想。
7.改革教育体制,灵活教育方式
对于优秀的生源我们不只是要培养他关于知识,关于脑力方面的能力,非脑力的比如素质,实践能力也是现代社会所需要的,所以我们要改革教育体制,更加关注学生的某一方面的特长,而不是一味地追求全学科发展。培养新时代的人才。