对大学的反思

读大学，究竟在读什么？

这个问题我想现在有很多人都在寻思着，不单单是即将上大学的高中毕业生，还有正在读大一、大二、大三，乃至大四的学生吧。

四年的时间，你说长，他也不长，你要说他短，他也不短，正因为他看起来如此寻常和普通，以至于我们白白将这段时间给浪费掉，也不觉得可惜。

因为我们认为时间还有大把，大把，大把。

但或许只有经历过的人才知道，大学四年可能是我们能人生中难得可贵的可以自由自在追逐心中梦想的时光，一旦错过遗失了，就再也不会有这样的机会。

坐下来认真的想想，其实我们读大学的成本高的吓人。

作为我们的父母大人，我们的学费、生活费、日常的开销，这些统统都需要他们来承担，这些都仅仅只是九牛一毛，我们成长到找到工作，拥有自食其力的能力中间所需的费用，是个不小的数目。虽然我们都知道其中挣钱的艰辛与不易，但是安逸的校园环境、无忧无虑的青葱时光、各种名目众多的社团活动、不知名的校友聚餐，造成了我们思维方式慢慢地“认知放松”。什么是“认知放松‘？在轻松愉悦的外部环境下，我们人类更倾向于不通过仔细思考，就盲目地推导出各种结论。这就是我们为什么常常随波逐流的原因所在。

而我们大学到底应该都什么呢？我常常困惑。得知如此。

接受多样性，培养自己的独特性。我们到目前为止，一路走来的人生经历大都相似。但是所有进入大学的高中生，首先要解决的第一个难题，就是要承受和接受世界的多样性。成长的过程，其实就是不断地打破自己原有刻板印象的过程。

只有承认世界是多样性的，才能在看到别人和自己不一样的时候，保持十二分的平常心，不然一旦发现自己和别人格格不入，变想要改变，这其实有时充满危险。

承认世界是多样性之后，接下来就是创造属于自己的独特性和别人一样可以保证自己不会失误，但如果处处都和别人一样的话，拿什么证明我们的与众不同。

学会专注做一件事。任何一项技能的习得，从来都不是一朝一夕的事情。通常情况下，最令人敬佩的，不是取得了什么成就，而是他为了实现这个成就，放弃了什么。就像我们中国人常常说的“舍得“，舍得，舍得，有舍才有得。为了学习英语，为了考级，就势必要放弃玩乐的时间。不放弃？任何一面都锋利的刀子，我想应该也没有人拿吧。

独立思考。说起来容易，做起来难。我们所做的一切，都是根据别人的喜好而不断进行调整的，根本就没有去想过自己内心想要什么？自己穷极一生的追求，到底在哪里？自己九二一为实现这个目标，而付出了什么？看来，明确问题，广泛收集资料，运用信息，考虑后果和影响才是行之有效的培养独立思考的方法。

希望最后，回望我的大学四年，不是一场空，不是一场梦。