语言的魅力

作为一名汉语国际教育专业大二的学生，一名19岁的成年人，对于“语言”二字和专门研究它的学科——语言学在之前了解的实在是太少了。本学期开设的语言学纲要课程让我更多的接触和认识语言和语言学，感受到了它的独特魅力。

在没有学习本门课程之前，我知道说话要怎么说，知道写文章要使用修辞，知道字词句怎么分析语法构造，但却不知道这些我们在义务教育学到的知识是怎么来的，不知道为什么要这样，不知道它们有什么样的本质和特点，缺乏系统和细节的学习认识，可谓“知其然不知其所以然”。而现在我知道了语言的功能和特点，语音和语系，语义和语用，语法和文字，以及语言的演变分化和语言的接触等等专业的知识，让我明白其实学习语言并不仅仅只是我们会说会写这样简单，在我们的日常生活中，要彻底搞懂相关于语言的事物，需要更多博大精深的语言学知识。平常在课堂上，老师经常给我们举一些其他语言和语系的例子，不同于汉语的发音让我对语言这样一个神奇的事物产生了更加浓厚的兴趣。

学习语言也让我能更好的说话，更好的学习说话了。在日常生活中我们的交流语言往往是在从小到大的耳濡目染中，课堂上的学习中学会和积累的，母语学习我们有天生的语言环境。小孩子说话，我们常说“童言无忌”，而成人却不行，就像三毛所说，“在朋友交谈之间,语言需要当心。成年人更要步步为营,不传坏话,便可促进双方的友谊.减少是非是促进人际关系重要的一环,好话要多传,坏话一句也不传。”我们要懂得说话的艺术。在学习语言的过程中，更多的学习到了一个句子因为断句、用词、标点等等的不同所蕴含的意思也不同，一个相同的词在不同的场合中使用它的含义也不尽相同，让我在日常交流和一些正式环境下的交流过程中更加注重语句、词汇的考量运用，更好的说话。同时，本学期我也开始学习另一种语言，韩语。在学习第二语言的过程中，我们不能再像小孩子一样，能耳濡目染，能有语言环境，这个时候，学习语言就显得格外有用。对语言本质和特点的把握，能帮助我们更快的学习第二语言。

在学习语言的过程中，我更深切的体会到了语言学家们的艰辛。其实语言学习和研究入门挺有意思，但是学深学精之后，想要进一步的进行研究发现，其难度就变得非常大了，老实说，十分的枯燥。语言学家们不像化学家、物理学家那样，还可以在实验中发现和检验知识。语言学家们则需要日复一日的面对浩如烟海的材料，运用各种语言规则进行细致的分析研究，不仅需要巨大的恒心，更需要巨大的耐性和精深的专业知识。想想这些，我就对那些曾经提出重要理论的语言学家们和现在仍进行语言学研究的学者们充满了敬意。热情和好奇很容易退去，成就伟大的往往的非常的执着！

学习语言学纲要让我受益匪浅，希望在未来的学习生活中，能更加深入的体会语言的魅力。